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["惠州市实验中学校本部宿舍楼修缮项目设计服务项目评分表"]
["评标日期",null,"2025年*月*日","报名供应商名称"]
["编号",{"$nulls":3},"①","②","③","④"]
["序号","评分内容","评分细则","分值","得分","得分","得分","得分"]
[1,"样品","提供实施方案内的样品得10分；不提供方案不得分；","10分"]
[2,"项目理解及设计思路","根据报价人提供对本项目的理解、设计思路等方案内容进行评分：\n（1）对项目理解透彻，熟悉本项目所在区域情况，清晰了解项目现状，对项目内容了解明确具体。对项目需求和区域布局理解透彻，能详细、合理地进行设计，能够充分发挥项目的潜力，提高项目的效率和质量。符合项目需求指标，设计思路清晰，设计独特，能够提出切实可行的解决方案，设计理念有特色，设计思路清晰，得10分；\n（2）对项目理解比较透彻，比较熟悉本项目所在区域情况，了解项目现状，对项目内容了解比较明确具体。对项目需求各区域布局理解比较透彻，能较详细、合理地进行设计，设计理念较有特色，设计思路比较清晰，得5分；\n（3）对项目理解一般，不十分熟悉本项目所在区域情况，对项目现状和对项目内容了解不具体。对项目需求各区域布局理解一般，设计理念特色性一般，设计思路不够清晰，得2分；\n（4）不提供方案不得分。","15分"]
[3,"工作时间进度安排方案","根据报价人提供的工作时间进度安排方案进行评分：\n（1）组织实施及进度安排方案具体完善、可行性强，完全满足且优于采购需求的得10分；\n（2）组织实施及进度安排方案较为完善、可行性良好，完全满足采购需求的得5分；\n（3）组织实施及进度安排方案一般、可行性一般，不完全满足采购需求的得2分；\n（4）不提供方案不得分。","10分"]
[4,"后续服务的安排及保障措施","根据报价人提供的后续服务的安排及保障措施进行评分：\n（1）后续服务的安排及保障措施科学、合理、可行性高的，得10分；\n（2）后续服务的安排及保障措施科学、合理、可行性较好的，得5分；\n（3）后续服务的安排及保障措施合理性较差、可行性较差的，得2分；\n（4）不提供方案不得分。","10分"]
[5,"业绩经验","自2022年1月1日至今（以合同签订时间为准），报价人独立完成过建筑类设计或建筑装修类设计项目业绩，每提供一份得3分，最高得15分。\n注：须提供合同关键页（含签订合同双方的单位名称、合同项目名称、项目概况、签订合同双方的落款盖章、签订日期的关键页），并加盖报价人公章，不提供不得分。","15分"]
[6,"项目负责人","项目负责人具有建筑类高级工程师或以上职称的，得5分；具有建筑类工程师职称的，得3分。\n注：本项最高得5分。提供项目负责人的职称证书复印件及报价人为其购买投标截止日之前三个月内任意一个月有效的社保证明材料复印件，并加盖报价人公章，不提供不得分。","5分"]
[7,"其他专业人员","拟投入本项目的其他专业人员（项目负责人除外）具有建筑类高级工程师或以上职称的，每提供1人得3分；具有建筑类工程师职称的，每提供1人得1.5分，本项最高得9分。\n注：同一人多证的按一项或最高等级计分，不重复计分，本项最高得9分。提供其他专业人员的职称证书复印件及报价人为其购买投标截止日之前三个月内任意一个月有效的社保证明材料复印件，并加盖报价人公章，不提供不得分。","9分"]
[8,"服务响应情况","报价人承诺在接到采购人通知后2小时（含）内到现场，得6分； 报价人承诺在接到采购人通知后2小时（不含）-3小时（含）到现场，得4分；报价人承诺在接到采购人通知后3小时（不含）-5小时（含）到现场，得2分；报价人承诺在接到采购人通知后6小时（不含）以上到现场或未提供服务承诺书的，不得分。\n注：需提供服务承诺书，格式自拟。","6分"]
[9,"投标报价得分","1.评标基准价的计算方法：取所有有效标的投标报价中去掉一个最大值和一个最小值后的算术平均值为评标基准价（当有效标家数小于或等于5家时，则直接取所有有效标的算术平均值为评标基准价）。投标报价以投标下浮率数值形式参与评标基准价计算。\n2.投标报价的偏差率计算公式：偏差率δ=100%×（投标报价-评标基准价）/评标基准价。\n3.各报价人的价格得分统一按照下列公式计算：\n（1）若报价人的投标报价＞评标基准价，则报价得分=20-偏差率×1.0； \n（2）若报价人的投标报价≤评标基准价，则报价得分=20+偏差率×1.5。\n按上述计算出每个报价人的报价得分，评分分值计算保留小数点后两位，小数点后第三位“四舍五入”。","20分"]
["总得分",null,null,"100分"]
["评标人签字"]

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